李田田老师的困惑是个案还是普遍性？感谢邀请，我认为是普遍问题，我们学校也是形式主义严重。目前中小学教师的工作量太大，甚至有些属于非教学工作，挤占了老师大量的时间和精力。如手写教案、应付检查、开会培训、写材料、评职称等等，个人感觉很多属于在扯淡，偏离了教学的本来目的。新入职的小学教师，一般在低年段干班...