食谱的变迁手抄报 厨艺图片
如果明天开学,你觉得最重要的事是什么?
突发的疫情,让我们的寒***延长了一个多月了。担心新课教学进度的老师盼开学,渴望和伙伴玩耍的孩子盼开学,被熊孩子折腾得已经黔驴技穷的家长更渴望开学呀!但是,如果明天就开学,那么,你认为最重要的事情是什么呢?
作为学校,最重要的是制定好疫情防控应急预案,明确制度,责任到人并做好培训、演练、清洁教室并进行预防性消毒处理等相关工作;
做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套等防控物资的储备;把好校门关,入校必须进行健康筛查;实行“日报告”、“零报告”制度,每日掌握教职员工及学生健康情况,并向主管部门报告;设立临时观察室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离观察。
作为老师,最重要的一定是精心准备好开学第一课了。疫情之后,开学第一课首先对学生进行防疫知识技能培训讲解,教育学生日常防护做到勤洗手、多通风、少出门、营养均衡、适当锻炼、合理用眼,每个学生要重点掌握“七步洗手法”。检查引导孩子正确佩戴口罩,教会孩子们咳嗽礼仪,不在公共场所聚集,若有发热等症状及时报告老师并就医。落实好“一日三检”,执行好学校的“日报告”制度。
其次,可以充分引导学生结合疫情期间宅在家中的体验进行畅所欲言、***创作。如“宅人篇”:原来爸爸是大厨、不化妆的妈妈有点丑、原来我还挺淑女、宅在家里的八个经典姿势、我的直播老师......“宅事篇”:我家防疫三部曲、一家人的葛优躺、到阳台旅游去......“宅心篇”:蝙蝠的眼泪、给冠状***的一封信、***国奇遇记......“宅出新花样篇”:我的花式口罩、妈妈的花式菜谱、宅家喜剧多......“宅知天下篇”:“新闻会客厅”系列、“搞笑的朋友宅圈”系列、“最美新闻人”系列......通过这些交流活动,会重新点燃孩子们的智慧火花、激发他们对学习的兴趣,从而投入到新的学习挑战中去。
作为家长,最重要的是按学校和老师的要求做好相关的物资准备,如口罩、学习用品的购买等,同时,还要对孩子进行心理上的疏导、上学放学途中的安全教育,让孩子从物质到精神都做好开学的“预热”工作。
作为学生,每一个孩子最重要的是按老师的要求清理好各科作业,整理好自己的书本用品,在老师和家长的引领下制定新学期的新目标、新***、新措施,信心满满地步入新学期。
总之,只有家校通力合作,从各个层面都做好充分准备,才能顺利如期地开学,才能愉快地进入新的学期生活。让我们一起加油吧!
我是一名教育工作者,如果明天开学,我认为最重要的事就是落实学校方方面面的安全。
1.从学校管理角度来说,大门、教室、办公室、食堂、厕所等场所进行一次彻底的消毒;大门口入校人员登记、体温测试、错峰入校、限制未戴口罩人员禁入等;早操、课间操、就餐、入厕都要安排错峰活动;学校各班各科室安全应急预案、“一班(室)一策”、安全制度的执行落实等。
2.从班主任、课任老师的角度来说,开始就上文化课,大可不必,班主任至少要上好一节大浪淘沙后的生命教育班会课吧,课任老师上好疫情下各科知识***的整合联系生活的感悟课。
我是珊姐,作为孩子的妈妈,我来说说作为一名家长对这个问题的看法吧。
首先,现在还是疫情期,开学前,我需要先了解学校对于疫情期的准备工作是否已经完善,是否已经符合开学的标准了。尤其是消毒工作,包括教室,寝室,食堂等的消毒情况,当然还包括相应的卫生情况。这点是作为家长的我最关心的问题。另外关于孩子自身消毒用品的携带等,家长应该准备什么,学校需要家长协助什么,这些都应该有一定的了解。
另外,开学前我会和孩子再次深入沟通关于开学的一些注意事项。包括在学校期间的自我防范意识,自我防范方法,遇到什么情况时要注意,包括如何去解决等等。这些都是在孩子开学前必须了解的。而对于低年级的孩子来说,自我管理能力相对比较弱,建议家长在***期中把这些内容渗透到平时的生活中,渗透到学习中,让孩子知道疫情的危险性,让他们懂得如何自我保护,只有这样他们的自我防范意识才会加强。
最后,我会和老师沟通下关于开课前的准备工作。包括需要准备的口罩,准备的资料和学科用书等等。这些都是要在开学前准备好的,以免开学当天会出现手忙脚乱的现象。
如果学校明天开学,你觉得最重要的事是什么?
这要从你站在哪个角度看问题了,与学习相关的人和事有学校,老师,家长,学生。
作为学校,自有校长和上级领导会操心,作为学生,自理能力和自制能力不足,需要我们关心、保护,准备工作也不多说,我们还是梳理一下老师和家长的事情吧!
开学前几天,我们老师就要去做准备工作了。把自己所教班级的教室、寝室、音乐舞蹈室、实验室、操场以及周边环境区卫生打扫干净,并进行消毒处理。把各室里的窗帘布拆下来洗干净,检查并报请学校维修各室的门窗桌子电子白板及各种电器,确保学生来后能正常上课。
提前通知家长为学生购买口罩,学习用品,生活用品,进行心理疏导,自我安全防范知识教育,途中安全教育等。
开学第一天,班主任老师要特别检查学生的口罩等防疫物品是否备齐,是否戴口罩来上课,并为他们测量体温,检查有没有戴刀具、火机、火柴等危险品进学校。
上好开学第一课,充分利用疫情氛围,对学生进行生命、观念、习惯教育。树立远离野生动物,不食生肉及野生动物食品的观念,树立爱卫生就是爱生命爱自己的观念;摈弃爱凑热闹的心理,下课,吃饭不聚堆,错峰玩耍;养成勤洗手,勤洗澡,常通风,不随地吐痰的习惯。
汇报一下疫情期间自己的收获与感悟,检查学生的***期作业,上网课质量,提醒学生把疫情期间耽误时间补回来。
作为家长,应积极配合老师做好开学前的各种准备工作,让孩子轻松愉快地去学校。
1.如果您是一位班主任,需要提前布置好教室,做好教室消毒工作,提前给家长发一封《致家长的一封信》,让孩子们提前做好开学准备,特别是戴口罩,带好防护用品和学习用品。还要做好防护预案,制定好学生入校的具体流程。
2.如果您是学科教师,建议第1天没有必要上新课。可以让孩子们汇报一下疫情期间自己的表现,自己的收获和所想所思所得。
3.特别建议不同学科从这次抗击疫情中寻找课程***,开发相应的与本学科相关的课程。从这场没有硝烟的全民战”疫”中获取课程***,如数学可以通过统计图表让孩子们了解疫情的发展变化趋势;美术可以让孩子们拿起画笔来歌颂抗疫当中的白衣天使和英雄模范人物;音乐学科可以让孩子们学唱抗疫歌曲;班主任可以让孩子们用手抄报来记录我们经历的抗疫过程,让孩子们从我国抗击疫情中看到中国的制度优势。
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