营养餐手抄报 一等奖,营养餐手抄报 一等奖难点初一

摘要： 李田田老师的困惑是个案还是普遍性？感谢邀请，我认为是普遍问题，我们学校也是形式主义严重。目前中小学教师的工作量太大，甚至有些属于非教学工作，挤占了老师大量的时间和精力。如手写教案、...

李田田老师的困惑是个案还是普遍性？

感谢邀请，我认为是普遍问题，我们学校也是***严重。

目前中小学教师的工作量太大，甚至有些属于非教学工作，挤占了老师大量的时间和精力。如手写、应付检查、开会培训、写材料、评职称等等，个人感觉很多属于在扯淡，偏离了教学的本来目的。

新入职的小学教师，一般在低年段干班主任，低年段语数双包，除了语文数学，还有写字课、地方课、校本课、班会课和自习课，也是班主任的事，也要手写教案。班主任一周课时一般在16-18课时左右，还要手写教案，每课时要写4页。

对了，还要手写班主任手册、班级簿、学困生档案、个人成长档案、听课本、培训记录本、教研本、集备本、师徒手册、班级消毒记录、通风记录、业务学习本、政治学习本、作业登记本、电子白板使用登记本、学生综合素质评价手册等等，写的东西太多，无效劳动和重复劳动太多。

但是这些无用的东西又不能不写，标准件检查时候少写或者写的不认真会扣绩效的。我了解到，很多老师的标准件都是需要利用下班时间和节***日去写的，因为上班的时候基本没有时间去写。

各种检查和各种活动导致不得不占用老师和学生的正常上课时间也屡见不鲜。上学期为了迎接上级检查，我校许多老师停课两周准备材料，甚至通宵加班，周末不休。最近在准备区里的某活动，全校一半的学生连续四天下午停课排练。

真心希望上级领导能够切实减轻教师的负担，少些折腾和不必要的检查，让教师有更多的时间和精力去研究教学。

各种大小活动、各种培训笔记、各种平台网站、各种登录上报更新、各种微课晒课、各种达标竞赛、各种影像留痕、各种材料归档、各种会议学习、各种整改台账、各种进度报表、各种方案措施、各种***要点、各种总结汇报、各种考核检查、年终材料……对不起，太多了，打字手酸了，只写这么多了。

你说普遍不普通？

普遍的现象，因为现在人多了，领导安排了很多闲职，这些闲职坐在那个位置，总不好白拿工资，就想歪点子：怎么来证明我也做了很多事，就让下面做实事的这里交材料，那里整资料，没有真实的东西，***都要弄。年终了，我手上有那么一撂资料了，我拿工资奖金也不心虚了，却不知浪费了下面干实事的人的多少时间，其实那些时间可以用在教学上的。

李田田***，不管她说的是个案也好，普遍性也罢，都真实地再现了当今一些官员阳奉阴违、口是心非、唯我独尊、上软下横、霸道无理、不学无术、官腔十足、自私自利、目光短浅的丑恶嘴脸。

是普遍性。

前几年，学校迎均衡验收，先是省级，然后国家级，接着是省评估验收，反正是没一年消停。

领导来检查，其它是不是看到，我不清楚。但若是卫生情况不好，再学术不懂的领导都会对你学校提出批评。

窗台上有尘土，微机键盘没擦干净，花池子里有垃圾袋，图书架顶需再擦擦，厕所的便池不卫生。

没有见过学生成绩不好的校长被***反正知道被调离重要岗位的校长，不是因为不合领导的口味，就是在迎检中扒了窟窿。

不可否认的是，许多校长还是教师队伍中的精英。他们不是为了赖在校长这个岗位不走，主要还是有太多的牵挂，太多的不舍。

是个教育人都知道，“十年树木，百年树人”。是个校长就有自己的教育梦想，纵然方法有些失当，纵然态度急功近利，纵然思想狭隘偏执，但谁也不希望因为迎检被免了校长。

停几节课，对任何学校来讲，无关痛痒，可对学生呢？大家都在千军万马挤独木桥的时刻，你却让学生放了***，家长们会怎样想？

现在的学生家长，不是钱多了烧的，也不是不知道民办学校的师资差，只是民办学校更自主，民办学校不用搞那么多的形式，更不用什么乱七八糟的东西进学校。

对待不负责任的老师，民办学校直接就是开除。公办学校，哪所能办得到？另外，你见过哪次大的迎检，目的地是民办学校？